Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB), bireylerin sosyal etkileşim, iletişim ve davranış biçimlerinde farklılıklar gösterdiği nörogelişimsel bir durumdur. Bu program, otizmli bireylerin bireysel ihtiyaçlarını merkeze alan, kanıta dayalı yöntemlerle hazırlanmış özel eğitim planlarını kapsar.

Eğitim sürecinde, sosyal beceri geliştirme çalışmaları, dil ve iletişim becerilerinin güçlendirilmesi, davranış yönetimi teknikleri ve günlük yaşam becerilerinin kazandırılması hedeflenir. Ayrıca duyusal bütünleme etkinlikleri, oyun terapisi ve görsel destekler de programın önemli bir parçasıdır. Aile eğitimi ve danışmanlık desteğiyle, öğrencilerin yaşam kalitesinin artması, bağımsızlıklarının gelişmesi ve toplumsal yaşama daha aktif katılım sağlamaları amaçlanır.